惠州今年新建改扩建中小*40所 新增公办学位2.5万个

在去年的“不忘初心、牢记使命”主题*中，市*局专门对如何办好人民满意的*进行了深调研，并提出了努力保障学位供给、不断提高办学质量等建议和措施。

截至今年7月底，全市公办幼儿园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80.2%，提前完成普惠性幼儿园覆盖率达80%的任务；9月1日开学首日，惠州市第十六小学、博罗中学中洲实验*、仲恺第八小学等多所新建公办*开学，优质公办学位资源不断增加……在主题*调研成果转化系列举措的推动下，我市基础*学位供给提速扩容，*惠民取得新成效。

深入调研 破解瓶颈问题发展更加公平更有质量的*

在结合主题*开展的深调研中，市委*工委书记、市*局党组书记、局长袁清山牵头对党委政府关心、社会关注、群众关切的*难点热点堵点问题进行了深入调研。

调研发现，我市*发展水平存在*安全维稳形势依然严峻、基础*学位供给压力大、义务*质量有待进一步提升、教师队伍整体素质有待进一步提高等瓶颈和困难。其中，学位供给压力是当前亟需解决的一个重点难点问题。如何以办人民满意的*为*高标准，发展更加公平更有质量的*？调研报告提出了多项建议：加强党对*工作的全面领导，把*基层党组织建设成为教书育人的坚强战斗堡垒；确保*系统安全稳定，筑牢*系统政治安全和意识形态安全的“护城河”“防火墙”；全力保障学位供给，着力解决*各阶段学位供给紧张、城乡区域*发展不平衡的问题；进一步提高立德树人质量水平和加强教师队伍建设；进一步深化*改革，着眼打造一流*，加快推进*现代化建设。

成果转化 2018～2022年规划新建改扩建义务**225所

根据调研报告提出的对策建议，市*局结合实际情况转化落地为具体措施，不断提高我市“学有优教”发展水平，全力打造一流*。

在全力保障学位供给方面，2018年以来，市*局推进实施《惠州市发展学前*第三期行动计划（2018-2020年）》和《惠州市推进学前*与义务*“齐步走”工程实施方案》，落实学前*和义务**建设专项规划，加快农村小规模*和乡镇寄宿制*建设，着力解决学前*和义务*学位供给紧张、城乡区域*发展不平衡的问题。2018～2022年，全市规划新增幼儿园270所，新增幼儿园学位9万多个；新建改扩建义务**225所，新增义务*学位近22万个。修订积分入读公办*政策，落实“两为主”政策。科学调整普职比例，多措并举增加普通高中学位供给，2020年新增普通高中一年级学位近6000个。

在完善硬件和做好规划建设的基础上，市*局多措并举提升*“软实力”，扎实推进高素质专业化创新型队伍建设，不断提升*教学质量。

教师是立教之本、兴教之源。为进一步提高立德树人质量水平，市*局制定印发《惠州市*系统落实立德树人根本任务承诺宣誓实施方案（试行）》，编写《立德树人承诺书》，要求*每年举行一次集体宣誓；出台《惠州市*局直属公办中小学年终奖励性绩效考核分配指导意见（试行）》，打破教师“干多干少一个样，干好干差一个样”的局面；在*成立师德师风监察组，对教职员工进行“全覆盖”监督，构建“正向引导+制度约束”的教师队伍建设制度体系。

在提升*教学质量方面，市*局印发实施《惠州市义务*质量监测实施办法（试行）》，提升义务*教学质量；制定出台《初中*综合实践评价实施方案》，强化初中学生能力培养；认真研究落实新高考改革，发挥惠州“9+9”高考联盟作用，提升高中*加工能力，让更多惠州学子上大学、上好大学。

硬件软件齐发力，惠州今年高考再创佳绩，本科上线率、优先投档线上线率连续攀升；6名考生高考成绩进入全省理（文）科前50名。

典型案例 今年新建改扩建中小*40所

全力保障学位供给是惠州落实主题*调研成果转化的一大惠民举措。2019年以来，惠州稳步推进学前*与义务*“齐步走”，深入实施基础*全程质量监测评价，增加各学段学位供给，以办人民满意的*为*高标准，发展更加公平更有质量的*。

今年9月，惠州市第十六小学、惠阳区淡水第十一小学、博罗中学中洲实验*、仲恺第八小学等一批义务*阶段新建*建成并投入使用，优质公办学位资源不断增加。到今年年底，全市将新建（改扩建）中小*40所，新增公办义务*学位2.5万个。

为更好缓解普通高中学位紧缺问题，今年我市主要通过采取适当扩大现有公办普通高中*的办学规模、扩大全市普通高中*的班额标准、提高民办高中招收公费生的比例、新增4所民办普通高中、规范民办高中招生行为等工作措施，满足更多孩子就读普通高中的愿望。今年，惠州新增普通高中一年级学位近6000个。

在学前*方面，通过大力推进幼儿园集团化办园，全面推广“支教督教”，对有国有资产的幼儿园进行事业单位登记等方式，进一步增加公办性质学前*学位供给。到2020年底，全市将新建、改扩建38所公办性质幼儿园，公办幼儿园在园幼儿占比达50%左右，公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占比达80%以上，学前*学位增加2万个以上，全面完成《惠州市发展学前*第三期行动计划（2018-2020年）》各项指标任务。